Назад к дереву раздела

Психологічний супровід профільного навчання

Організація профільного навчання у сучасній школі має на меті- грунтовну підготовку учнів до вступу у вищі навчальні заклади з метою оволодіння певною професією. робота по визначенню профілю навчання здійснюється у тісній співпраці адміністрації школи, класних керівників та психологічної служби.

Завданням психологічної служби є вивчення провідних інтересів та нахилів учнів, дослідження запитів батьків та учнів 9-х класів, щодо вибору майбутнього профілю навчання.

Допрофільна підготовка здійснюється у класах початкової, середньої школи. Основними її завданнями є:

- дослідження інтересів та здібностей учнів за методикою Є. Клімова;

- вивчення рівня розвитку пізнавальних процесів (особливостей пам'яті, мислення, уяви, розвитку мовлення;

- дослідження рівня особистісної креативності (короткий тест творчого мислення П.Торенса.