Робота з обдарованими дітьми

З метою створення сприятливих умов для пошуку, підтримки і стимулювання інтелектуального і творчо обдарованих дітей, самореалізації творчої особистості в сучасному суспільстві у закладі працюють гуртки:

¨ Хімічний, екологічний, декоративно-ужиткового мистецтва, писанкарства, юних фотографів;

¨ Спортивні секції з загально фізичного розвитку та лижної підготовки, плавання;

¨ Художні колективи—хор учнів 2-4 класів; хор учнів 6-8 класів; ансамбль хлопців 9-11 класів.

Профілізація навчального процесу

¨ З метою диференціації навчально-виховного процесу в старшій школі, створення сприятливих умов для врахування індивідуальних особливостей, інтересів і потреб учнів, для формування в школярів орієнтації на той чи інший вид майбутньої професійної діяльності, відповідно до Концепції профільного навчання в старшій школі 2003-2004 н. р. запроваджено профільне навчання—природничий напрямок. Учні універсальних класів мають змогу за межами школи на базі Шевченківського НТЦ здобути спеціальність секретаря-референта, оператора комп’ютерного набору, бухгалтера, автоводія, молодшої медсестри, дизайнера одягу та інші за їх бажанням.

¨ Профільне навчання (природничий напрямок)

¨ З 2008—2009 н. р. У закладі запроваджено ще один—філологічний напрям профільного навчання.

¨ Кадрове забезпечення профільного навчання та результати

Домінуючі предмети, які забезпечують реалізацію природничого напрямку, 100% викладають вчителі, які мають вищу кваліфікаційну категорію, один з них—”Вчитель-методист” та один—”Старший вчитель”.   Наявна навчально-методична база дозволяє забезпечити виконання навчальних програм. Аналіз вступу випускників профільних класів до ВНЗ за природничим напрямком: 2004-2005 н. рр.—39%; 2005-2006 н.р.—41%; 2006-2007 н.р.—45% від всіх випускників профільного класу.

Гурток юних хіміків

Створення писанки у школі

Спортивна  секція з плавання

Навчальні роки

Кількість класів

Кількість учнів

2003-2004

1

22

2004-2005

2

47

2005-2006

2

46

2006-2007

2

42