Заклад працює над науково-методичною темою

«ПОЄДНАННЯ ЗУСИЛЬ ШКОЛИ, СІМ’Ї ТА ГРОМАДСЬКОСТІ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ УЧНІВ»

У школі творчо працює чотири методичних об’єднання:

·        методоб’єднання вчителів природничо-математичного циклу;

·        методоб’єднання вчителів гуманітарного об’єднання;

·        методоб’єднання вчителів початкових класів;

·        методоб’єднання класних керівників.

Всі методоб’єднання розробляють власну систему роботи. Кожен член методоб’єднання працює над науково-методичною проблемою, про результати роботи над якою звітує під час творчого звіту. Також результати впровадження науково-методичної проблеми можна побачити під час проведення відкритих уроків.

Теми самоосвіти вчителів школи:

Менжерес Світлана Володимирівна – Активізація навчальної діяльності учнів у процесі вивчення історії.

Ляшенко Оксана Миколаївна – Нетрадиційні форми роботи на уроках зарубіжної літератури.

Різаненко Ніна Анатоліївна – Нетрадиційні форми і методи узагальнення знань учнів з біології та географії.

Івасенко Тетяна Григорівна – Удосконалення форм і методів проблемного навчання на уроках математики.

Глушко Світлана Станіславівна – Роль гри та нетрадиційних уроків у підвищенні інтересу учнів до вивчення біології.

Івасенко Ніна Іванівна – Підвищення грамотності учнів у процесі навчально-пошукової, дослідницької діяльності на уроках української мови та літератури.

Баша Юлія Миколаївна – Підвищення ефективності та якості уроку як основної форми організації навчально-виховного процесу.

Клебанов Олександр Олександрович – Удосконалення форм і методів навчання з метою підвищення інтересу до уроків хімії.

Титаренко Віктор Миколайович – Розвиток фізичних якостей засобами рухливих ігор та естафет.

Печнікова Тетяна Іванівна – Організація корекції знань учнів на уроках математики, читання та письма.

Таванець Олена Михайлівна – Організація розвитку навичок виразного читання.

Марковець Любов Григорівна – Використання інноваційних технологій навчання. Особистісно-орієнтований підхід до навчання.

Булах Валентина Василівна – Організація навчального процесу дітей з особливими освітніми проблемами.

Навчання в школі не закінчується лише уроками. Учні мають змогу відвідувати факультативи та гуртки, що діють у школі.